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第二千一百零二章 解方程(第2页)

等到晚上便找机会对教师层进行渗透吧。

牛顿先生,到时候可能还需要你再帮帮忙。”

牛顿一手捂着口鼻,一手作出ok的手势。

0104班

学生们早早便来到教室,而且在各自的桌面上还堆着近一米高的习题本,这些全都是需要在今日上交的作业。

显然,

负责综合理学的老师是一位布置作业的专业户。

待到上课铃响时,

所有人均不再书写,端正而坐,氛围堪比班主任的课程。

韩东与牛顿几乎同时嗅到一股强烈的气息,正在向教室贴近而来。

“很强,几乎达到精神世界的极限值!而且,并没有像班主任那样刻意收敛”

很快,

一位将白发梳于脑后,扎成马尾的中年男性走进教室。

穿着类似于神父的衣装,其胸前还挂着一根纯银十字架。

相较于衣装,

最引人注意的,当属其身体上的一些特征,如手指甲与眼瞳。

在他的指甲盖上,从左到右,分别印有从一到十的罗马数字。

而他的眼瞳形状则为无穷符号。

站上讲台时,

能快速浏览、收集数字信息的眼睛快速扫视全班,完成对作业的检查。

约一分钟过去,

“非常好!

大家全都依照标准,完成了我布置的作业,平均正确率达到71。1%相信你们也能感觉到大脑在这个过程中的变化与成长,希望你们后续能有更好的表现。

那么今天我们继续来讲正定矩阵。

对了班上似乎来了新生,先自我介绍一下吧。

赫米斯。卡斯特拉诺,特聘教师,仅负责每届最优班级的综合理学,希望你们能跟上我对‘大脑’的要求。”

相较于心理学的实。。。-->>

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