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第80章 学生的勇气（第2页）
“是的。”
“用的哪条引理？”
“3。2。”
“骆博士后在你旁边吗？”
“在的。”
“让她接下电话。”
乔源直接把手机递给了身边的骆余馨。
“陆院士您好。”
“小骆，刚刚乔源讲的有没有遗漏。”
“没什么遗漏，情况的确就是这样。我跟乔源说好了，会把一作给乔源，我拿通讯。”
“主要证明过程已经整理出来了吗？”
“整理出了一部分，正打算让乔源给您看看，帮我们把把关。”
“好，发我的邮箱。超算的账号密码我等下会发到你邮箱里。”
“谢谢，陆院士。”
“没事，让乔源接电话吧。”
电话再次回到了乔源手中。
“你对数论还有研究？”
“嗯，了解过一些。昨天就是骆学姐在黑板上写了几个推导的公式，我感觉跟论文上一个公式结构上很像。”
“行，很不错。对了，你英语学的怎么样了？”
“骆学姐传授给我的方法很有用，我已经背下一千五百三十个单词了。”
“不错，不错。掌握五到六千个单词，你就可以开始尝试独立阅读数学文献了。这块要好好跟骆博士后学习。
你这个阶段能够独立熟练阅读英语文献非常重要。很多文献能给你许多启发。别人翻译一旦有不准确的地方会让你误入歧途。”
“我知道的。”
“行，你好好努力，有什么事情第一时间打我电话。”
“好的，再见陆导。”
“再见。”
……
“下次直接叫老板，别总是陆导陆导的，都被你叫生分了。”
